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素描造型重在观察方法

时间:2016-04-26 来源:美术报 关注度:

  素描是绘画艺术领域中一种独立的表现手段和艺术样式,是独立单色手绘画种。有着多种多样的风格、方法、流派和理论体系。一幅好的素描作品本身就是一件独立的艺术品。西方美术史上很多素描大师,曾留下大量的素描作品,如安格尔、鲁本斯、伦勃朗、哥雅、列宾、门采尔等等,他们的情感通过素描这种最质朴的造型艺术手段记录下来,流芳百世。素描是绘画造型的基础,包含着绘画造型艺术基本法则、规律和要素。正确的观察方法是造型艺术必须遵循的基本规律,观察是认识和理解物象的起点,有了正确观察方法,才能正确把握物像,表现物象。作为基础造型训练的素描,更应注重观察方法的培养。
  整体观察 分清主次
 
  整体观察的方法是素描艺术必须遵循的基本法则,它贯穿素描实践的全过程。整体是一个相对局部的观察,局部是整体的一部分。整体观察要求从事物的大处着眼,抓大印象、大感觉、大比例、大关系、大框架。在绘画时,首先观察物象要从大处着眼,整体观察,表现方法也应该从大处着手,即先画大轮廓,然后逐步深入到各个局部。画每一个局部细节时,要做到心中有整体,观察局部、刻画局部是为了丰富整体,即整体——局部——整体。即使局部推进式作画,并不意味着观察方式的局部,每一个局部的表现分寸,仍需以整体观察来调度。素描写生时,始终坚持整体地观察对象,这是素描基础训练中一个非常重要的原则。
 
  比较观察 建立联系
 
  素描形象包含许多表现因素,运用相互比较的方法,观察各因素之间的关系,造型特点、空间位置、明暗差别、不同质感等,将这些视觉信息,纳入观察系统中,统筹比较,做出分析理解判断。拿起笔就画,看哪画哪,看到头就画头,看到手就画手,只盯着局部的变化,孤立地描图绘,缺乏整体的透视、比例、形状、结构、体面、明暗、空间等造型因素的观察比较,其结果失去整体结构联系。只有反复观察比较,把握各部分关系,才会使造型表现深入,不断地培养造型能力。
 
  内外观察 理解本质
 
  内外观察就是由表及里的方式观察物像的内外联系,理解物像的本质结构。只注意观察物像的表面现象,而忽视内在结构的观察理解,会导致画出来的形体不严谨,结构关系不准确。本质总是表现为各种现象,认识本质必须从现象入手,由此及彼、由表及里地观察分析,“感觉到了东西,我们不能立刻理解它,而只有理解的东西,我们才能正确地感觉它。”客观物象的外部现象是繁复的,本质的与非本质的东西混在一起,素描作画时,只要内外结合观察,就能弄清物像形体结构关系,通过现象揭示本质,有利于掌握造型规律和技巧。
 
  形态观察 把握特征
 
  形指物像的基本形体,态指物像的存在方式,“态”依附“体”而存在,二者构合在一起,成为物像存在的形态。客观事物是以各色各样的形态存在着,又有各自的个性特征,呈现出物像生动性。形态观察目的,就是靠知觉的观察,敏锐的感受,快速地把握物像形态特征,体现形态的个性差异。要注意感受形状大小、比例长短、体面宽窄等形态变化,抓住物像特征。
 
  用心观察 艺术处理
 
  素描不是对自然及现实的一种简单的模仿和复制,而是用心灵感受的产物。在素描实践过程中用心观察物像,挖掘自己对物像的独特感受,发挥主观能动性,不做物像的奴隶,用形象来表达观念,艺术地处理画面关系。达芬奇的素描深邃深远,米开郎琪罗的素描磅礴大气,拉斐尔的素描精细入微。虽然他们的作品风格各异,但都能显示大师的精神境界,即艺术家对生活的深切感受和他所表现的思想情感。眼睛是心灵的窗户,如果没有心灵感受,则很难创作出优秀的艺术作品来。正如罗丹所说“对于我们来说,自然中不是缺少美,而是缺少发现美的眼睛。”
 
  总之,素描是进入造型艺术的最基本有效的途径。“授人以鱼,不如授人以渔”,正确观察方法,有利于自身观察网络系统的建立,彼此沟通与联系,相辅相成,加深对事物的观察、认识和理解,提高敏锐的观察力和感受力,促进造型能力的提高,逐步培养自身的素描表现风格,无疑将终身受益。郑州少儿美术


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