小画迷 地址:郑州市工人路与沁河路交叉口向西200米路北

色彩作业中(粉火灰脏花)的解决方法

时间:2017-01-14 来源:美术报 关注度:

你的色彩作业中有这些问题吗?
■江苏溧阳南渡高级中学 汪正兵
  时下,随着美术统考时间的临近,各大美术培训机构和校内辅导班都在紧张地备考之中,学生为之奋斗,教师也是如此。笔者认为,一张优秀的色彩作业必须要做到构图完整、关系明确、色彩协调,物体塑造有体积感,表现手法流畅。针对考生色彩作业中常出现的一些问题,特做如下整理。
  问题一:粉
  原因
  “粉”的原因主要是白色的运用没有控制好,处处加白。画面干了之后,白色会泛出,画面显得“粉气”。
  
  办法
  白是重要的一种颜色,它可以提高其他颜色的明度,或降低他们的纯度,通过白色的介入,颜色可以扩大色域。一般而言,画面暗部不加白,但在一些不是很重、很闷,给人以透明感、色彩也较丰富的暗部,就不能一概排斥白色。可以说,白色在水粉画中既能载舟,亦能覆舟,是一种既重要而又危险的颜色,作画时要认真对待。一开始起稿时,如用到白色,通常会加入固有色和环境色与之调和,只有到最后点高光时,才能用一点纯白,起到画龙点睛的作用。
  问题二:火
  原因
  “火”产生的原因主要是用色纯度过高,颜料几乎没经过调和就直接上色,如一红苹果,有的学生直接上红颜色,给人感觉像是要着火,事实上红苹果中也有黄色和绿色的倾向,在调色时就要注意加些黄或绿的颜色。另如一块黄色衬布,直接上土黄、中黄之类的颜色,也会让人感到“生”、“火”。还有一个问题,就是用色过程中颜料太厚。部分考生通常是在最后收拾画面的时候,用笔喜欢“干拖”、“干拉”,都会造成画面的“火气”。
  
  办法
  解决“火”的问题,要从调色和用笔上下功夫。作画时,观察到的颜色,或者想要表现的颜色要能调出来,首先就要有分析和解剖颜色的能力,通俗说就是一块颜色要知道它含有哪些颜色成分。这里简单介绍两种基本的调色方法:“熟”调法。使各种颜色成分充分混合,反复搅拌,从而产生一种新色,原有色的特征消失。这种调色方法调出的色发色性差,在色彩训练中一般较少采用,通常说颜色调死了。“生”调法。使各种颜色稍加混合,甚至只用笔蘸了一下,画出的色残留原有色的色彩特征。这种调色方法很常用,其色彩富有个性,不离共性,显得生气勃勃,色彩的表现力得以张扬。实际上,调色不仅在于“调”,更在于“找”、“看”,有了敏锐的眼光,调色的过程就会变得自然而然、轻松自如。
  用笔上,由于水粉画笔头部扁平,用笔时要根据其特点,“刷”、“摆”、“提”、“拖”各种方法要灵活运用。还有就是毛质上的区别,狼毫、羊毫、兼毫笔都要了解其特性,方能掌握好用笔。
  问题三:脏
  原因
  其一,有相当部分的考生不注意自己颜料盒内颜料是否干净,本来很干净的颜料被弄得面目全非,有的时候自己都认不出颜色,这势必要造成用色上的误差。其二,在调色时,不注意笔中是否带有其他杂色进行调色。特别是塑造水果时,有的考生笔没洗干净,还带有其他的颜色,造成塑造时出现脏的颜色。其三,初学水粉画或经验不足的考生,用脏水或很稀薄的色彩在较厚的第一层色上揉擦修改画面,以求画面协调,往往颜色干后就会产生脏的感觉。
  
  办法
  解决“脏”的问题,首先要保护好颜料盒内颜色的干净透明且富有厚度,颜料始终要保持一种“牙膏状”,和盒装的颜料盒内没什么区别,用起颜色来就很舒服。其次要注意用笔的干净性,调错颜色时,要洗干净笔,切不可为了省事偷懒,不洗笔调入其他颜色后再上色。再者还是要熟悉颜料的特性,分析理解颜色,要会调色。
  问题四:灰
  原因
  “灰”可以和素描的关系联系起来,没有明暗的区分,色彩中更多地是强度明度、冷暖的对比或区分。有些衬布或静物颜色因明度不高、纯度不够从而产生灰的感觉。考生不能很好地理解颜色,调配的颜料种类太多,复色间相调,或直接用现在市场流行的“八大灰”颜料,必然产生灰闷的感觉。另外,调颜色时,用水过多也会产生灰的感觉。
  
  办法
  这些问题的出现,和水粉颜料的特性有很大关系。水粉颜色主要由填充剂和色剂组成,调和次数过多或加水过量都会使饱和度降低,画面色彩就显得灰暗。解决此问题最好的办法是熟悉颜料的特性,要会调色和用笔,要明白水粉画画时和干透后的变化,这需要大量的练习和反思。
  问题五:花
  原因
  “花”亦可以联系素描的概念,对物体的明暗关系缺乏把握能力,往往这类考生的素描基础较弱,不能从整体上把握素描关系。色彩画面中,处处找到同样的颜色,一味地抠画局部和细节,不能从整体上把握色彩的冷暖及色调倾向。
  
  办法
  解决这个问题,首先要搞清楚色调。所谓色调,就是构成色彩的总倾向,也称色彩基调。色彩的称谓很多,明度上可分为亮、灰、暗调子,色相上可分为诸如红、黄、蓝调等等,色性上分为冷、暖、中性灰调。其次要把握好色调,要尊重自然,客观写实,做到主次有别,变化中求统一,同时运用好补色对比与转调。补色对比是色彩对比中最为强烈的对比,既要保住色彩的强烈,又要寻求协调。转调即对比色的双方通过色彩的渐变和偏移,逐步接近对方的色彩。
  最后提醒考生在一开始作画时,要用大号笔画出大色稿。拿刷子刷一遍底色,在注重大的暗面、中间面及亮面的色彩关系后,再进行细部刻画,从整体上表现色彩关系。郑州少儿美术培训


上一篇:在美术联考中获取色彩高分的重要因素 下一篇:没有了